昆明医药职业技术学校实验室介绍

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昆明医药职业技术学校实验室介绍

作者:     发布时间:2018-05-23    浏览次数:776  

学校实验室介绍

(一)解剖实验室

解剖学是医学的基础,讲的是人体的器官形态,学习医学类专业的学生,毕业后将在医院或医药公司等单位或部门工作,所以要学好医学课程首先要学好解剖学。

1、解剖模拟人。模拟人展示人体每一块肌肉,展示人体胸腹腔内的脏器(胸腔内有心脏、肺脏,腹腔内有胃、大小肠、肝、胰、脾、肾、输尿管、膀胱等,女性有子宫、输卵管、卵巢,男性有前列腺等)。

利鑫彩票手机版 2、骨架:显示人体206块骨头

3、各内脏器官

4、真实的标本


(二)显微镜室

1、了解人体器官的组织细胞结构

2、了解细菌中、病毒等形态结构

3、了解病变的人体器官

墙壁上的挂图显示的就是病态的器官在显微镜下的形态。


(三)基础护理实验室

(四) 模拟医院病房

具有基础护理实验的一切设施和模型,承担基础护理学实验和各项计划内教学活动.

1、护理实验教学内容包括医院和病人的住院环境、病人入院和出院的护理、卧位和安全的护理技术、病人的清洁护理技术、医院感染的预防与控制、生命体征的评估及护理、病人的饮食护理、排泄护理、标本采集技术、药物疗法和过敏试验法、输液和输血法、冷和热的应用、病情的观察及危重症的抢救护理、临终关怀、医疗与护理文件记录。

要求学生通过学习,掌握护理学的基础护理理论知识及护理操作技能,并初步运用所学知识和技能为病人服务。要求师生通过教学实验把理论与实际紧密结合起来,加强基本技能训练,提高护士素质和实际工作能力。增加学生对临床护理工作的感性认识体验护士职业角色学会和病人沟通巩固和深化《护理学基础》课堂理论教学内容,促进学生将所学的理论知识和基本技能与临床实际紧密结合,加快理论知识临床实践的转化,培养学生临床思维能力,锻炼学生临床运用知识和提高护理技术实际操作能力,为毕业实习奠定基础。


(五)内科护理实验室

利鑫彩票手机版 (六)康复护理实验室

1、模拟病人

2、心脏复苏模型

3、心脏听诊仪

4、心电图机

5、诊断床

6、康复器材(跑步机、轮椅、助步器等)

,临床护理课程教学时学生很少有接触临床的机会,造成教学与临床脱节。在校内护理实训基地内科模拟病房模拟临床实际工作的过程和情景。加深学生对内科疾病病人的心身特点、内科常见病、多发病及其护理常规和要点的认识和理解,领悟到“以病人为中心”、“以健康为中心”之护理理念的内涵和护理程序在内科临床应用的可行性和科学性,努力将学生塑造成富有责任感、同情心,虚心学习、勤奋工作、团结合作且善于观察和思考的新型护理人才。


(七)外科护理实验室

(八)模拟医院手术室

1、 手术床

2、 无影灯

3、 手术器械

4、 手术前洗手设备等

通过外科校内实训,掌握外科常见病、多发病的临床特点、处理原则。运用护理程序为病人提供整体护理,协助和指导病人进行自我保健和家庭护理,培养学生细致的观察能力、反应及应急能力和独立思考及处理问题的能力。


(九)妇产科实验室

1、妇女分娩机转

2、产前检查模型

3、胚胎发育模型

4、产床

5、怀孕的子宫等

《妇产科护理学》是护理专业的主要课程之一,是一门实践性强的学科。因此,学好《妇产科护理学》对广大妇女提供高质量的护理活动具有重要意义。通过校内实训,使学生对临产诊断、产程分期、产程各期的临床表现及护理有一个全面的认识,能应用产程图分析产程进展情况并对分娩期妇女制定整体护理计划。


(十)儿科护理及母婴护理实验室

利鑫彩票手机版 1、婴儿抢救床

2、婴儿称

3、婴儿模型等

儿科护理学是研究小儿生长与发展、儿童保健、患病儿童的临床护理、对小儿进行整体护理的专科护理课程。它的研究范围是从新生儿至青春期末。

本课程的内容主要包括小儿生长发展的概念、规律和影响因素,各年龄阶段的营养与喂养、儿童教育、预防疾病和促进健康、住院儿童护理的新概念、儿科护士的角色与责任、儿科临床常见病的发病机理、以及危重患儿的抢救与监护。重点是医院内和社区中儿童及家庭的整体护理。

学生在学习时可通过老师的课堂讲授、小组间的讨论、个案研究和临床实习,来掌握上述知识和技能,帮助小儿及其家庭取得最大程度的身心健康。


(十一)阶梯示教室

承担校内所有的实验课及实验技能示教

1、 中间是示教床/示教桌,也就是教师做实验给学生看

2、 周围是观教座位,学生在座位上看教师的操作步骤和操作手法

通过示教,所有学生向教师回示,每个人都要按技能操作要求完成。


(十二)模拟中药房

(十三)模拟西药房

由于药品是用于防病治病,康复疗养,所以为病人提供安全、有效、廉价的药物,同时向病人详细讲解药物的性味、功效、用途、用法用量及注意事项和副作用,让病人能够放心的使用。配药过程中不能随意更改用药剂量,有些药含有重金属,如长期使用将留下后遗症和不良反应,保证病人用药和生命安全,通过知识由浅至深,从理论到实践,又通过实践不断深化学生对药物的理。


(十四)推拿按摩室

1、 针灸铜人

2、 仿真人针灸穴位模型

3、 塑料穴位模型

4、 按摩床

通过系统地讲解和培训,使学员能在较为全面地掌握中医推拿基础知识和专业技能的基础上,能熟练运用中医推拿治疗30种以上常见病症,运用按摩手法,在人体的适当部位进行操作所产生的刺激信息通过反射方式对人体的神经体液调整功能施以影响,从而达到消除疲劳,调节体内信息,增强体质,健美防衰,延年益寿的目的。 保健按摩施术手法很多,如常用的表面按摩法、揉捏池颈法、棉布摩擦法、背腰部的法、拍打法、四肢抽抖法等,它动作轻柔,运用灵活,便于操作,使用范围甚广,不论男女老幼、体质强弱、有无病症,均可采用不同的施术手法,进行保健按摩。


(十五)制药、制剂室

1、 压片机

2、 粉碎机

3、 药筛

4、 碾碎机

5、 药物天平

药剂学是一门综合性应用技术学科,具有工艺学性质。在整个教学过程中,实验课占总学时数的二分之一。实验教学以突出药剂学理论知识的应用与实际动手能力的培养,强调实用性、应用性为原则,把掌握基本操作、基本技能放在首位,通过实验应使学生掌握药物配制的基本操作,会使用常见的衡器、量器及制剂设备,能制备常用的药物制剂,通过实验使学生具有一定的分析问题、解决问题和独力工作的能力。


云南医技职业培训学校与昆明医药职业技术学校联合招生的优势:


1、师资力量强(教师来源于昆明医科大学、昆明大学、省外的专家)全国护士上岗考试全国平均过关率只有50%,而昆明医药职业技术学校达到90%以上。

2、教学设备齐全,模拟病房、模拟药房等,学生一进入实验室等同于进入医院。有利于学生掌握技能。

3、昆明医药职业技术学校学生专业实习安排均在昆明省市医院(省第一人民医院、昆明医科大学第二、第三、第四附属医院、五华、西山、官渡、盘龙区医院、云南平安中西结合医院、昆明医科大学康复医院等)

4、昆明医药职业技术学校学生就业率高达98%,凡就读昆明医药职业技术学校,进校时学校与学生家长及学生本人签订就业保障协议书,学校承诺学生毕业时诺学校不安置工作,学校要对学生进行赔偿。

5、昆明医药职业技术学校组织假期社会实践这一活动,凡参加过的学生,其行为表现在专业实习中得到各医院的好评,各医院护士长纷纷主动给学生介绍工作。而学生在假期社会实践中得到的补贴,又减轻了家长的经济压力。

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